Les enquêtes de Ninon et Paul : racket à la Tour Eiffel, de Chantal Cahour

La Tour infernale

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Ninon et son frère Paul sont en vacances chez leurs grands-parents. Papy et mamie décident de les emmener à Paris voir la Tour Eiffel. Quelle aventure, ça va être fantastique ! Les enfants sont très excités. Mais tout ne va pas se passer comme prévu. Après un petit incident et sans trop savoir comment, Ninon et Paul vont se retrouver dans le passé, en 1889….date de la construction de la Tour. Ils vont rencontrer Gustave, un enfant qui va les entraîner dans une drôle de mésaventure. Pourquoi un tel bond en arrière ? Comment vont-ils faire pour revenir au XXIème siècle?

Les livres de la série Ninon et Paul s’adressent à des enfants de 8 à 11 ans et plus. Les intrigues sont donc simples, adaptées à de jeunes lecteurs et permettent à chaque fois de découvrir un monument du passé. Cette fois-ci, nos jeunes lecteurs vont pouvoir découvrir l’histoire de la Tour Eiffel,  mais aussi toute une époque et un mode de vie révolus. Le livre se termine par un petit quiz et une recette de cuisine de l’époque … 

Et pour découvrir d’autres titres de la série sur notre blog, c’est ici 

Les enquêtes de Ninon et Paul : le secret de Chambord, de Chantal Cahour

Ninon et Paul partent avec leurs parents visiter le château de Chambord. Un souvenir inoubliable de petite fille pour la maman qui rêve de partager l’émerveillement qu’elle avait vécu avec ses propres enfants. Au moment de prendre les billets pour la visite guidée, un orage éclate et une coupure d’électricité survient… les deux derniers tickets qui sortent de la machine semblent alors différents. Qu’à cela ne tienne, la visite commence et bientôt, l’ascension de l’escalier monumental à double révolution les transporte…. vers un autre temps. Ninon et Paul se retrouvent en 1534, sous le règne de François Ier en visite justement au château. C’est le début d’une incroyable aventure pour Ninon et Paul qui vont faire la connaissance de Marco, un jeune serviteur de 10 ans qui vient de se faire voler des plans de Léonard de Vinci dans un coffre chez son père… Il faut absolument mener vite l’enquête et découvrir le coupable avant que le méfait soit révélé au grand jour !

Un récit sans temps mort pour découvrir les coulisses du plus grand des châteaux de la Loire… que personnellement je viens de revisiter avec mes propres enfants et pour notre plus grand plaisir il y  a à peine quelques mois ! En profiter bien évidemment pour pousser jusqu’au Clos Lucé à Amboise pour découvrir l’univers de Léonard de Vinci.

Un petit quiz en fin d’ouvrage revient sur quelques notions clés… et la recette  des pommes à la cannelle  de la table royale de Chambord nous met en appétit.

Les enquêtes de Ninon et Paul – Des voleurs à Versailles, de Chantal Cahour

Les dévoreurs de livres d’Arsène, les chroniques des élèves du comité de lecture du blog

Des voleurs à VersaillesNinon, 11 ans, et Paul, 10 ans, sont frère et sœur. C’est Ninon qui raconte cette histoire qui se passe à notre époque et en 1676.
Ninon et Paul vont rendre visite à leurs grands-parents qui viennent de déménager à Meudon, en banlieue parisienne.
Leurs grands-parents décident de leur faire visiter le château de Versailles. Ils partent donc, en visite guidée, à la découverte de ce célèbre monument.
Dans la galerie des glaces, Paul trébuche à cause de ses lacets défaits et entraîne sa soeur dans sa chute : tous les deux se cognent la tête contre le pied d’un guéridon et perdent connaissance…
Lorsqu’ils reviennent à eux, ils se rendent compte très vite qu’ils sont en 1676 ! Dans leur voyage dans le temps, ils rencontrent deux enfants du même âge qu’eux et c’est le début d’une aventure extraordinaire.

J’ai bien aimé le côté fantastique qui nous emmène dans une autre époque et nous apprend des choses sur la vie au château de Versailles.
Le romans est court et donc très vite lu. On s’attache vite aux personnages et on ne s’ennuie jamais car il y a de l’aventure.

a la fin du livre, il y a un petit quizz pour tester ses connaissances sur Louis XIV et sa cour et le château de Versailles (avec les réponses très détaillées) mais aussi la recette traditionnelle de l’époque à la poudre d’amande : le massepain des belles dames de Versailles.

A lire dès le CM1

Cloé, 6ème – 11 ans, membre des Dévoreurs de livres d’Arsène

La bande des pommiers : Pierrick mène l’enquête, de Chantal Cahour

Médiateur scolaire… pas si facile !

Pierrick a bien le trac en arrivant ce matin-là à l’école. Il a une nouvelle fonction à tenir, celui de médiateur scolaire. Avec quelques autres camarades, il a suivi la formation proposée aux élèves de CM volontaires et aujourd’hui, c’est le grand saut. Avec leurs gilets jaunes fluo, ils circulent dans la cour, au milieu des élèves afin de désamorcer des conflits… Mais la réalité, ce n’est pas juste un exercice en condition ! Et si Pierrick n’était pas à la hauteur ? Et si des jaloux lui menaient la vie dure ? Et si ça l’amenait à découvrir des choses qu’il n’aurait peut-être pas dû savoir, où cela va-t-il le mener ?

Une série qui permet aux jeunes élèves de s’identifier à une situation qui peut être vécue au sein de leur établissement scolaire. Nous avions déjà présenté sur ce blog Votez Pauline de la même série, qui expliquait les rouages des élections et la démocratie. Ici, il s’agit d’un petit guide à l’usage des élèves pour comprendre comment se crée un conflit et comment le désamorcer, que vous ayez ou non dans votre établissement des médiateurs scolaires ! Une série où chacun des livres peut se lire indépendamment, avec toujours comme personnages les huit copains de la Bande des Pommiers  : Magali, Maxime, Pierrick, Pauline, Romain, Clément, Lucie et Myrtille !

Court, vite lu et facile à lire, cette histoire  se lit un peu comme un petit roman policier. Idéal pour les élèves dès la fin du primaire.

Votez Pauline ! La bande des pommiers, Chantal Cahour

La course aux voix !

Résultat de recherche d'images pour La bande des pommiers se compose de Lucie, Magali, Maxime, Pauline et Romain, les jumeaux de la bande, Myrtille, Pierrick et Clément. Ces huit copains habitent le même quartier et sont en CM1 dans la classe de Madame Limay. La « bataille électorale » commence à l’école des Pommiers et fait rage. Les élections du Conseil Municipal des Enfants approchent. Plusieurs élèves de CM1 décident d’être candidats notamment Douglas et Auréline étant prêts à tout pour gagner. La bande des pommiers décident de désigner un seul d’entre eux pour se présenter à l’élection et c’est Pauline qui sera candidate. Distribution de tracts, annonce de slogans dans la cour de récréation, propositions diverses pour être élu : frittes à la cantine deux fois par semaine, bonbons gratuits tous les mercredis, boîte à recette pour les repas à la cantine ! Les candidats ne manquent pas d’imagination ! Mais qui va gagner cette bataille pour représenter les enfants de la commune au conseil municipal ? Pauline va-t-elle réussir à se faire élire en proposant un projet convaincant et utile à la communauté ?

Votez Pauline ! La bande des pommiers est un roman court s’adressant à des élèves à partir de dix ans pour comprendre le déroulement d’une campagne électorale et plus largement de la démocratie. Pauline, Douglas, Auréline et Jonathan constituent les quatre candidats qui se présentent à l’élection au conseil municipal des enfants. A travers ce roman, l’auteure montre le comportement à adopter lorsque l’on souhaite représenter une communauté.  Être tourné vers autrui et proposer un projet convaincant dans l’objectif d’améliorer les conditions de chacun forment les deux piliers indispensables. Un exercice difficile pour les élèves souhaitant se présenter à l’élection. Au fil de l’histoire, Pauline prend conscience qu’il ne suffit pas de rester centré sur des problèmes minimes comme les repas à la cantine mais de s’intéresser plus largement aux intérêts de tous, de proposer un projet qui permettra d’apporter des améliorations dans la vie des citoyens et plus particulièrement des enfants de la commune.

A travers le déroulement des élections des élèves, Chantal Cahour montre la manière dont se déroulent les élections en France : communication, slogan, affiches, propositions, débat, et votes par les élèves dans un isoloir. L’auteure montre aussi les dérives de certains candidats et explique à travers le personnage de Douglas ce qu’est la démagogie et à travers le personnage d’Auréline ce qu’est la corruption.

A lire pour comprendre ce qu’est le droit de vote mais aussi pour comprendre le déroulement des élections en France. A lire dès la 6ème sans hésiter, surtout pour mieux comprendre les élections présidentielles actuelles.

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